La musique à l'école

Le mouvement corporel est au cur de la pédagogie inspirée par la rythmique E. Jaques-Dalcroze où la pratique précède l'analyse théorique. Cet ouvrage d'initiation musicale est le support "à la table" de l'apprentissage musical fondamental. Ce livre est la continuité graphique et écrite des exercices chantés, exercices de rythmique et de motricité, à pratiquer en amont dans l'espace avec le professeur.

Les concepts musicaux sont abordés de façon active et ludique. L'élève s'exerce à percevoir et à réagir en mouvement par rapport à la consigne donnée. Cet apprentissage se déroule sans l'intervention des mots, sans la nécessité du sens. Chaque séquence du livre est le prolongement de la séance de rythmique menée par le professeur.

La rythmique se pratique de 3 façons :

Sur place par imitation sur les rythmes de la séquence
Sur le corps ou kinesthésie par l'ancrage corporel
En mouvement dans l'espace
Un CD sert de répétiteur et de soutien à la maison pour l'élève. Le guide pédagogique pour le professeur est disponilbe à la demande. Enfin, les élèves sont invités à colorier les personnages et dessins de l'ouvrage.